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| The Intensive Learning Center is located in Lakewood. The school reopened its doors as an elementary school to the students and their futures on August 17, 1998. The school has been expanded from its original design. The facilities include an administration building, 43 regular education classrooms, a cafeteria, computer and science labs, an automated library, and a clean safe playground. The ILC serves 856 students. The daily attendance rate at the school is 96.34 percent. Student enrollment includes a variety of ethnic backgrounds: American Indian 1 percent, Asian 9 percent, Pacific Islander 1 percent, Filipino 5 percent, Hispanic 35 percent, African-American 18 percent, Caucasian 32 percent. The school has 37 regular education teachers, teacher specialists in Spanish, computer technology, science, and physical education; a reading teacher; an assistant principal; and an administrator. Other certificated personnel serving the school include a psychologist, and a speech and language therapist. All certificated staff meet the credential requirements of the State of California. A significant number hold advanced degrees, and all have pursued course work beyond their bachelor's degree. Throughout the school year, teachers are involved in various staff development activities that increase the skills and knowledge needed by teachers to implement an effective instruction program. The district provided more than 300 hours of staff development activities for teachers and classified staff. The staff development programs at the Intensive Learning Center support teacher professionalism and are based on school needs. In May, 2000 the Intensive Learning Center received the California Distinguished School Award and received the National School Boards Association Magna Award. The entire school community continues to monitor its programs, studentsÕ academic success, and the academic programs to promote lifelong learning. At the ILC we recognize that the elementary grades can be the most influential in any childÕs formal education. Our mission is to provide a model school that is a safe, positive learning environment which maximizes opportunities for our diverse student population to develop intellectually, socially, culturally, and physically into productive and informed citizens in a changing world through a comprehensive curriculum by a highly trained staff. We are ÒBuilding Futures TogetherÓ. |
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